Dimensão: Sócioemocional

Aprenda a criar desafios educativos audiovisuais de forma prática e objetiva, através de uma proposta de educação audiovisual que integram etapas de um ciclo de ação: Intenção (Abertura para a gamificação ou participação de um desafio educativo audiovisual), Inspiração e Reflexão (Debate sobre a problemática), Participação (Envolvimento das crianças no processo), Invenção (Criação do Protótipo),…

Quando pensamos no “mundo das telas”, olhamos para ela a partir da diversidade de formatos, que vão do cinema, TV, computador, celular, tablet, óculos de realidade virtual e outros dispositivos que já existem ou irão existir. Falamos de um mundo de telas que também vai além da sua forma ou condição tecnológica. Um lugar de…

Pessoas educadas audiovisualmente podem também ser aquelas que são conhecedoras de si, curadoras, conectoras, inventoras, hackers, conscientizadoras. As habilidades mencionadas são ponto de partida, e não de chegada, para aquilo que consideramos ser a condição mínima para nos tornarmos uma Comunidade de Educadores e Educadoras Audiovisuais capaz de promover um impacto positivo no mundo. Isso…

O curso apresenta um universo de possibilidades para criação de recursos em prol de uma relação saudável das infâncias com as telas.